Regards historiques sur l'éducation en France : XIXe-XXe siècles

Regards historiques sur l ducation en France XIXe XXe si cles Pourquoi r unir en un livre ces chroniques publi es dans Le Monde de l Education depuis octobre J ai pris un grand plaisir les crire car en p dagogue imp nitent et fier de l tre j aime expliqu

  • Title: Regards historiques sur l'éducation en France : XIXe-XXe siècles
  • Author: Antoine Prost
  • ISBN: 2701146046
  • Page: 156
  • Format: broch
  • Pourquoi r unir en un livre ces chroniques, publi es dans Le Monde de l Education depuis octobre 2001 J ai pris un grand plaisir les crire, car en p dagogue imp nitent et fier de l tre, j aime expliquer et faire partager ce que je crois avoir appris, mais la raison n est pas suffisante Ces chroniques ne forment ni un livre, ni un manuel et ne pr tendent offrir aucun r cit d ensemble, ce qui les place un peu part des ouvrages habituellement publi s dans cette collection Ecrites au gr des travaux et des jours, sugg r es par l actualit , par un livre r cent, voire par quelque dossier d archive d couvert au fil d une recherche, elles juxtaposent des synth ses sur de grands probl mes et des tudes de cas pointues, des portraits d acteurs et des pr sentations de documents Certaines embrassent une question sur les deux derniers si cles en tentant de cerner continuit s et ruptures d autres se focalisent sur une date pr cise pour en d gager l importance d autres encore s inscrivent dans la temporalit d un minist re Chaque chronique est donc ind pendante des autres, avec son sujet propre, ses questions et son unit il n est pas n cessaire de les lire dans l ordre o elles sont ici rassembl es.

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      156 Antoine Prost
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      Posted by:Antoine Prost
      Published :2019-07-24T11:56:26+00:00

    One thought on “Regards historiques sur l'éducation en France : XIXe-XXe siècles”

    1. Ce livre est une vraie mine pour les étudiants en histoire, ou sciences de l'éducation. Il reprend de l'histoire de l'éducation en France depuis le 19e siècle, période de révolution pour l'école. Il donne également une bonne vision de l'éducation durant tout le 20e siècle avec les réformes successives qui ont abouti à l'école d'aujourd'hui.Le style est clair, il se lit bien, bref, c'est un vrai plaisir à lire.

    2. intérêt pour les étudiants en sciences de l'éducationpermet de comprendre l'esprit des lois et divers projets de réforme encore très atuelstrès complet

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